Вікіконференція 2019/Відгук на програму конференції
Відгуки на програму конференції збиралися онлайн через Google Forms.
Дані збиралися до 25 жовтня (після Вікіконференції 2019).
У конференції взяло участь 60 осіб (без запрошених спікерів та гостей).
Всі учасники отримали запрошення заповнити відгуки на е-скриньки.
Форму заповнило 58 осіб.
Аналіз сесій
ред.Стратегія руху Вікімедіа та українських вікіпроектів
ред.Участь у сесії «Стратегія руху Вікімедіа та українських вікіпроектів» брали 62,1% опитаних респондентів, ще 1,7% — не брали участи, але мають ідеї з цієї теми. Саме завдяки презентації 78,4% учасників дізналися більше про стратегію ГО «Вікімедіа Україна», 43,2% — про стратегію міжнародного вікіруху. У якості побажань зазначено:
- показати практичні кроки і показники виконання;
- підготувати окремі стратегії для кожного проєкту ВМ УА;
- розвиток спільноти через залучення новачків та активізацію роботи діючих членів;
- шукати способи підвищувати якість подачі інформації;
- організація офлайнових тренінгів для залучення нових дописувачок і дописувачів до Вікіпедії та сестринських проєктів;
- вікідані;
- бачення майбутнього ВМ УА — касти допущених, чи масового руху за вільні знання;
- хотілося б більше дізнатися про стратегію дій щодо свободи панорами.
Джерела інформації в журналістиці» і «Як відрізняти дезінформацію і сміття в медіа
ред.72,4% брали участь у принаймні в одній з сесій «Джерела інформації в журналістиці» і «Як відрізняти дезінформацію і сміття в медіа», для 68,7% та 78,6% вони були корисними.
На питання «Чи є у вас ідеї щодо покращення перевірності, верифікації фактів у Вікіпедії та вікіпроектах?» були надані такі відповіді:
- Катерина Яресько займається цікавими і дуже важливими проектами, але для мене у цій доповіді нових фактів не було. Можливо, у таких темах було б краще приділяти менше уваги загальнозрозумілим речам, а більше - якимось специфічним прийомам і тонкощам.
- так. коротше, треба оновлювати правила з врахуванням появи якісної громадської журналістики, та покращити правила щодо інформсміття. (якшо шо - Наталка Зубар готова допомогти як експертка)
- Користуватись перевіреними джерелами
- Завжди потрібно використовувати, як мінімум, декілька джерел.
- Скласти "чорний список" новинних сайтів, а ще краще список сайтів за рівнем довіри (рекомендується до використання\не рекомендується до використання\заборонено використовувати)
- Основне - це збільшення кількості редакторів.
- Використання першоджерел та їх диверсифікація.
- практика журналістської редакції - сумнівне твердження підтверджувати 2-3-ма незалежними авторитетними джерелами
- Поки що конкретних ідей запропонувати не можу, але вважаю що перевіряти матеріали в Вікіпедії повинні експерти (якщо матеріал стосується математики, то оцінити його якість може тільки математик)
- Думаю, не завадив би рейтинг авторитетності джерел на підставі об'єктивних даних. У цьому напрямку варто долучати медіаекспертів, можна спробувати налагодити співпрацю, наприклад, із "Текстами"
- фактично система перевірки фактів вже напрацьована, але не завжди використовується. як на мене — найбільша проблема в малій кількості волонтерів, особливо якісних патрульних. можливо варто ботом перевіряти статті на наявність недостовірних джерел інформації (знай.юа тощо) та додавання таких статей в певну технічну категорію для перевірки патрульними
- Якщо йдеться про міжнародні поточні події, то бажано використовувати не лише україномовні джерела, але й незаангажовані іноземні за можливості
- потрібно вводити запобіжники щодо редагувань, направлених на пропаганду та викривлення інформації
Освітня програма
ред.Понад 50% брали участь в «Освітній програмі». Думки щодо корисності розділилися порівну: 41,9% вважають обговорення, що відбулося корисним, така ж кількість не отримала з нього нічого нового. Для покращення сесії було запропоновано:
- обмежити (регламентувати) час виступів;
- заздалегідь впорядкувати питання, на які маємо відшукати відповідь, наявні проблеми, заплановані напрямки діяльності
- необхідний сторонній модератор для протидії конфліктам. Необхідно, щоби оргкомітет разом з учасниками Освітньої програми готував інформацію про актуальні досягнення Освітньої програми (проведені вікіуроки тощо).
- потрібна чіткіша модерація
- більше конкретики (можливо, практичні кейси);
- виділити підсекції: 1. Вища школа. 2. Середня школа.
- дати слово вчителям, а не вести діалог перед ними, тим більше із залученням невідомого модератора
- трохи жвавіше вести дискусію
- наявність лідера, людини, яка б займалась Освітньою програмою, присутність конфліктолога була недоречна, учасників ніхто не чув
- чути побажання аудиторії;
- дуже важливо для ГО пройти сертифікацію в МОНу, а викладачам надавати сертифікати про участь у заходах
- більше конкретики тощо.
Сестринські проєкти
ред.32,8% учасників брали участі у сесії «Сестринські проєкти». Для 72,7% з них вона була корисною. Серед можливостей покращення сесії респонденти виділили:
- збалансований розподіл часу на всі проєкти;
- наявність співдоповідачів, доповідачів з кожного активного малого вікіпроєкту;
- наявність прикладів у презентації або прикладів редагування;
Щодо ідей підвищення участі у сестринських вікіпроєктах були висловлені такі думки:
- поєднувати з конкурсами та місячниками у Вікіпедії;
- створити тренінги для бажаючих саме з вікіпроєктів;
- працювати з цілювими аудиторіями;
- провадити активну піаркампанію із залучення до сестринських вікіпроєктів.
Векторна графіка SVG
ред.На сесії «Векторна графіка SVG» було 20,7% опитуваних. Для 75% вона була корисною, а 58,3% - планують працювати з векторною графікою у майбутньому. Респонденти також зазначили, що варто приділити більше часу на розгляд цієї теми, можливо, окремо для новачків та для "просунутих" та забезпечити ноутбуками всіх бажаючих.
Вікімарафон та тематичні тижні
ред.У сесії «Вікімарафон та тематичні тижні» брали участь 53,4% опитуваних і для 78,8% вона була корисною. Серед можливих шляхів покращення сесії виділили:
- окремого спікера для Вікімарафону;
- можливість виступів для учасників та членів жюрі;
- аналіз критики і зауважень учасників Вікімарафону;
- аналіз кращих практик проведення вікімарафонів;
- приділення уваги потребам різних напрямів у тематичних тижнях.
На думку 48,5% поінформовані потенційні учасники про проведення Вікімарафону та тренінгів, а 33,3% зазначили, що інформування не є достатнім.
Вирішення проблем нейтральної точки зору
ред.У сесії «Вирішення проблем нейтральної точки зору» брали участь 27,6% опитаних, з них для 68,8% вона виявилася корисною. Бліц-доповіді відвідали 75,9% опитуваних, для 88,9% з них вона виявилася корисною. Серед можливостей покращення запропонували:
- збільшити час на доповіді;
- організувати обговорення після доповідей;
- зробити сесію загальною для всіх учасників конференції.
Конкурси статей та фотоконкурси
ред.У конкурсах статей та фотоконкурсах брало участь 56,9% від опитуваних, для 72,2% — ця сесій була корисною. Для покращення сесії респонденти запропонували:
- краще залучення безпосередньо організаторів конкурсів;
- краще пророблену статистику.
На питання про поінформованість 41,7% відповіли, що вона є достатньою, 19,4% вважають її недостатньою, інші - частковоюне про всі конкурси.
Залучення та втримання новачків у вікіпроєктах
ред.У сесії «Залучення та втримання новачків у вікіпроєктах» брали участь 25,9% і для 76,5% вона була корисною. Із присутніх 88,2% — вважають, що проблема із залучення та втримання новачків в українській Вікіпедії. Серед ідей для залучення новачків виділили:
- сконцентруватися на тому, щоб втримувати тих, хто прийшли;
- використовувати послугу вікі-освіти у бібліотеках;
- проводити тренінги для окремих ЦА;
- треба працювати з фаховими редакторами паперових енциклопедій, наукометричних журналів, професорами і доцентами ВНЗ - саме вони найбільші продуценти енциклопедичної інформації;
- проводити віківишколи по регіонах;
- проводити більше офлайн-заходів, розповідати історії ненових редакторів, як вони прийшли у Вікіпедію, з якими труднощами зіткнулися і як їх подолали тощо;
- агітація в не охоплених спільнотах.
Ідеї як втримувати нових редакторів:
- розвивати ініціативу Домашньої сторінки новачка й інших, які полегшують життя новачкам.
- жорсткіше ставитися до досвідчених редакторів, які нападають на новачків
- запустити додаток щодо роботи з новачками у Вікіпедії
- збирати контакти учасників тренінгів і обдзвонювати їх через кілька місяців після тренінгу.
- тих, хто почав редагувати, особисто спілкуватись та шукати слова для мотивації
- розробити посібник з комунікації з новачками
- зробити вікісередовище більш комфортним для новачка. Тут можливий і розвиток інкубатора, і наставництва і окремої сторінки новачка, і допомога за допомогою звернень до вікігруп у соцмережах. Не залучати новачків до загальних обговорень, які є досить конфліктними, а більше приділяти увагу індивідуальному спілкуванню.
- так: 1. Індивідуальний контакт "Високофаховий редактор Вікі-статей - Високофаховий редактор зі списку, який наведений вище". Тобто вікіпедист-науковець - редактор прінт-інформації (теж науковець). 2. Шукати взаємовигідні ніші і теми. Наприклад, вигоди для ВНЗ представляти себе, свої набутки, свої кадри і т.д. у Вікіпедії. 3. Увійти в державні програми з національної безпеки (наша інформація - наша безпека).
поміняти позицію критики нових редагувань і нових статей - спочатку писати на СО статті чи користувача критичні зауваження, що треба виправити і покращити, після відсутності реакції через 1-2 дня ставити на вилучення чи покращення шаблони;
- увага, моральна і матеріальна підтримка новачків - запрошувати до спільних проектів, вікітижнів, активним новачкам - нагороди - сувеніри Вікіпедії і малих вікіпроектів, книги чи сертифікати - за написання 3-5 якісних статей, найактивнішим цього місяця - Вікізгущівка 2.0
- витягувати в офлайн на вікізустрічі, вікіпоходи, вікішашлики :)
- влаштовувати більше різноманітних конкурсів, цікавих проектів, тренінгів тощо.
Боти і ботоводство
ред.У сесії «Боти і ботоводство» брали участь 22,4% учасників, 61,5% — ця сесія була корисною. Для покращення сесії треба:
- наявність резервних ноутів;
- оптимізація презентації і пояснення для людей без азів технічної освіти;
- показувати приклади.
Вікісховище
ред.У сесії «Вікісховище» брало участь 20,7% опитуваних і для 83,3% вона була корисною. Учасники відзначали, що для засвоєння інформації потріно більше практики, а нічого покращувати не варто.
Вікімедіа Україна та розвиток локальних вікіспільнот
ред.37,9% брали участь у сесії «Вікімедіа Україна та розвиток локальних вікіспільнот». Корисну інформацію отримали 69,9%.
23 респондента оцінили активність вікіспільноти у своєму регіоні. Більшість високо оцінила активність вікіпільноти у своєму регіоні, але 40% респондентів зазначили досить низьку активність.
На питання «Чи є у вас ідеї щодо поліпшення участі вікімедійців у проведенні заходів, популяризації Вікіпедії та інших вікіпроєктів в регіонах України?» були надані такі відповіді:
- Немає
- ні
- Щось на зразок "мапи покриття"
- Під час сесії були висловлені такі ідеї:
1. Створення на сайті ВМ УА сторінки про те яка допомога потрібна і чим можна допомогти організації. 2. Проведення локальних одноденних тренінгів для розвитку навичок в локальних вікіспільнотах. 3. Проведення тренінгів з лідерства для активних вікімедійців з регіонів України 4. Особисте звернення до волонтерів, які продивають в регіонах України щодо проведення тренінгів чи допомоги в реалізації тих чи тих вікіпроєктів І ще кілька від мене 5. Полпшення інформації на сайті про окремі проєкти організації для поліпшення обізнаності 6. Створення брошури про проєкти організації для презентації на зустрічах з потенційними партнерами та/або представниками влади. малий географічний обшир роботи
- Для розширення спілкування можна давати мікрогранти учасникам для поїздки на вікічетверги або вікісереди в інші міста.
- Потрібно мати активних вікіпедійців, які готові виконувати організаційні функції. Можливо є сенс зробити для них покрокові рекомендації у вигляді посібників: як провести вікітренінг, як провести вікімаратон.
- Вікірух має поступово стати суспільним явищем
- Більше працювати вікімедійцям у регіонах
- Надав пропозиції під час сесії. Зокрема розширення інформації на сторінці WMUA
- Через залучення нових вікімедійців для глибшої пенетрації у суспільне життя в регіонах України.
- Так є.
- Конкретних ідей поки немає, але саме питання активності в регіонах досить важливе, і було б добре якби вікіпедисти в регіоні знали про наявність один одного
- розповідати на своїх ресурсах про волонтерів (якщо вони хочуть), про те, як організовувати заходи, про те, як можна долучитися. Наприклад, я б долучилась як волонтер до комунікацій Вікімедіа й раніше, якби знала, що така * необхідність є. Тут такий момент - є люди, що самі приходять в організацію і пропонують свою допомогу, але вони із вікіспільноти, а є люди, що готові стати волонтерами, але не знають, куди долучитися. Думаю, з цим можна працювати
- Поліпшувати постіні зв'язки між регіонами
- нема
- може якось заохочувати...
- Не можу давати порад вікімедійцям
- Поки що ні.
- так
- Так. Більше реклами, більше взаємодії з місцевими ЗМІ. Крім того, створення вищезазначеного оргкому з вікімарафонів сприятиме появі нових ідей. Більш того, можна спробувати залучати вікіпедистів з активних регіонів до "експедицій" у неактивні регіони для проведення там вікімарафонів та інших заходів.
- в моєму регіоні на жаль, це безперспективно наразі
Богема
ред.У сесії "Богема" взяли участь 10,3% опитуваних з яких 50% отримали корисну інформацію. Більш детально можна подивитись за результатами сесії.
Кількість чи якість: якою має бути стратегія вікіпроєктів?
ред.Сесію «Кількість чи якість: якою має бути стратегія вікіпроєктів?» брали участь 31%, для 68,4% опитуваних ця сесія була корисною. Для покращення учасники запропонували збільшити кількість конкретних прикладів, практична складова роботи з інструментами моніторингу недописаних, нестворених статей, залучати фахових спеціалістів. Щодо оптимального балансу були висловлені такі думки:
- баланс у тому, щоби робити якісні заливки з певних тем, дотримуватись правил, але боротись з неякісними стабами, і не значимими, але патріотичними статтями.
- тема для обговорення сама по собі беззмістовна, важливо і те, і інше. З чим всі учасники обговорення погодились на першій хвилині, а далі обговорювали більш конкретні речі
- золота середина. Нові статті треба створювати, але моніторити і написані раніше зі своєї теми або теми, якою цікавитесь.
- це слабкорегульований процес. Опосередковано - через залучення високофахових авторів, які і створюватимуть високоякісний продукт та збільшать Вікіконтент кількісно.
- можливо, слід ботами заливати червоні посилання на статті, які необхідно створити, але якість - це вже обов'язок дописувачів.
- краще якість
- мабуть, щоб досвідчені вікіпедисти займалися якістю - покращенням статей та перевіркою нових редагувань і статей для патрулювання
- більше адмінів гарних й різних;
- питання залишилося "відкритим".
Вікідані для новачків
ред.Сесія «Вікідані для новачків» відвідали 46,6% опитуваних, для 77,8% респондентів це було корисно. На питання «Чи зрозуміли ви, що таке Вікідані і навіщо вони потрібні?» 29,6% зрозуміли, а 51,9% і до сесії усвідомлювали важливість Вікіданих. З них 14,8% — зрозуміли частково. Що таке елемент, влаштивість, твердження зрозуміли 40,7% респондентів, 33,3% — знали про це раніше, а 22,2% — частково. Щодо редагування Вікіданих, то 33,3% вміли це раніше, 25,9% навчилися це робити, 25,9% частково навчилися це робити. 88,9% опитаних відповіли, що їм було б цікаво відвідати ще один тренінг з Вікіданих.
Вікідані для просунутих
ред.Сесію «Вікідані для просунутих» відвідало 19% опитуваних з яких 90,9% опитуваних дізналися корисну інформацію. Про кваліфікатори, джерела та ранги дізналися 36,4% з них, 27,3% знали про них частково або знали це раніше. Щодо лексем і їх створення 45,5% зрозуміли як їх створювати, 36,4% - частково зроуміли цю інформацію і 18,2% знали раніше, як це робити. Для покращення сесії запропонували проводити її в аудиторії (приміщенні) з комп'ютерами та більше практики.
Шаблони та мови запитів
ред.Сесію "Шаблони" відвідало 29,8% опитуваних. 88,2% — дізналися нову інформацію, 5,9% розраховували на отримання іншої інформації.
Сесію про мови запитів відвідали 24,6% опитуваних 78,6% дізналися нову інформацію, 14,3% — ні, але навчилися робити запити тільки 21,4% респондентів, 50% — частково, а 7,1% не навчились. Для покращення сесії було запропоновано розділити SPAQL та SQL.
Вікіекспедиції
ред.Сесію "Вікіекспедиції" відвідало 45,6% опитуваних (з них лоя 78,6% вона була корисною, для 10,7% - не корисною). Для покращення сесії було запропоновано:
- робити невеликі доповіді учасникам вікіекспедицій;
- надати більше інформації щодо організації, надання практичних порад.
Серед реалізації самих вікіекспедицій були висловлені побажання спростити процедуру подання на відшкодування тощо.
З респондентів 28,6% брали участь у вікіекспедиціях і планують це робити надалі, а 67,9% — не брали, але у песпективі були б готовими взяти участь. Щодо напрямів вікіекспедицій, то респондети висловили такі думки:
- Під час сесії було висловлено кіллька ідей: 1. Створити сторінку ВікіпедіяПроектВікіекспедиції для запису вікіекспедицій, які проводяться без фінансової компенсації ВМ УА. 2. Для найактивніших учасників таких вікіекспедицій В УА могла би передбачити якісь сувеніри.3. Про вікіекспедиції та такі можливості необхідно частіше розповідати членами і не тільки. Тож на піар-стратегією варто подумати. Зокрема, вона має включати матеріали з рекомендаціями як організувати вікіекспедицію.
- Хочу сфотографувати об'єкти ПЗФ у Бершадському районі Вінницької області (це віддалений і мало ілюстрований район) і заодно заїхати в села по дорозі
- могла б бути цікавою експедиція із залученням археологів. У нас у списках пам'яток багато археологічних, але вони ніяк не описані у Вікіпедії. Колись були один раз досліджені, а подальший їх стан невідомий. Таким чином, це могло б бути цікавим і для науковців, які мають обмежені ресурси для досліджень. Об'єднання наших ресурсів могло б дати результати як для Вікіпедії, так і для дослідників
- Доповнення до попереднього питання. Я, очевидно, є регулярним учасником вікіекспедицій, проте ці вікіекспедиції я не заявляю та не прошу відшкодовувати :) Не знаю, чи можна їх тоді так називати? У Хмельницькій, та сусідній, Тернопільській областях, є багато цікавих куточків, про які варто написати та фото яких варто завантажити.
- Постійно беру участь у Вікіекспедиціях — але ініціативних — без грантів (за власний кошт)
- Сорочинський ярмарок та інші подібні заходи
- Фотографування об'єктів у селах України
- Дуже хотіла б проїхати віддаленими районами Сумщини
- хотів би спершу брати участь, а тоді вже організувати
- Вікіекспедиція Українськими Карпатими, ще не визначилася з масивом.
- Бахмацький район Чернігівської області, Коропський район Чернігівської області
- Села Харківської області
- Продовжувати роботи по області
- Є кілька районів Полтавської та Кіровоградської областей, де більшість населених пунктів неосвітлинені.
- Броварщина: культурні та інші пам'ятки, історичні місця
- Ріки області
- Харківщина та ближні до неї райони
- Експедиція пам'ятками Січеславщини.
- Планую на початку листопада поїздку до Новопсковського і Білокуракинського районів Луганщини.
Неофіційне спілкування, ідеї та коментарі
ред.Щодо неофіційного спілкування, то 48,3% респондентів познайомилися з 5-10 особими на конференції, 27,6% — з 1-5, 8,6% — з понад 20 особами.
За результатами конференції була сформована низка ідей:
- З'явились ідеї, як покращити наступну Вікіконференцію:))
- Щодо проектів - ні, але з'явились ідеї щодо поліпшення статей і внесення вікіданих
- Так, купа. Я організатор і тому все це все одно розпишу окремо, бо маю можливості. Щодо співпраці - це поглиблення роботи по БоГеМА спільно з Олею Нестеренко та харківськими бібліотеками. Також нарешті створити разом Марією Лютинською дистанційний курс з Вікіпедії. А так - як орг не мав достатньо часу на кулуари... Спробую надолужити вже особисто з ким треба після вікіконфи...
- А, і з Тохою ми попрацювали над активізацією проєкту Вікі любить вільні сайти.
- ****, скажіть, де на це знайти час, якщо в добі лише 24 години????
- Будемо покращувати статті про природно-заповідний фонд, шукати джерела, міняти шаблони тощо.
- Так. Домовились щодо удосконалення вже наявного поястення щодо НТЗ, щодо конкурсів та фотоконкурсів підводяться підсумки - фіналізований текст пропозицій буде пізніше. Щодо кількості та якості - дійшли до висновку, що треба моніторити ситауцію (для цього був показаний цікавий інструмент).
- На одному з обговорень (здається про фотоконкурси) була мова про те, як збільшити кількість статей про села, кількість фотографій; якби був такий конкурс, я б із заловоленням взяла участь у такому проекті, саме як учасник, тому що це цікаво.
- На жаль - нічого конкретного. Ідей багато - партнерів їх здійснення бракує.
- Деякі люди отримали від мене нові навички, які збираються застосовувати у Вікіпроєктах, і сказали що будуть звертатися до мене за підказками та з питаннями щодо них.
- Є ідея створення дистанційного курсу, але не маю вільного часу.
- Розвиток вікіекспедицій, ОПВ та проведення вікі-тренінгів на Тернопільщині
- Домовився про можливість ботозаливки
- Радше, подав власну ідею, та поки не знайшов відгуку.
- Дякуючи освітянам з'явились ідеї щодо вікіекспедиції і хотілось би втілення. Розглядали питання про ініціювання тренінгів, але є вже досвід, коли тренінг планується, а потім відміняється. Особисті домовленості про дальшу співпрацю з колегами-вікіпедистками
- створення спільного тижневика з користувачем
- Ідеї про співпрацю мають місце, але ще все це на етапі домовленостей
- команда патрульних у малих вікіпроектах;
- Вікізгущівка 2.0
- З'явилося досить багато ідей, відчуваю натхнення та емоційне піднесення. Проте не впевнена, що зможу довести їх до проекту та реальності. Є певні побоювання, що не буде достатньої підтримки з боку інших вікіпедистів.
- Проведення Вікімарафону в регіонах, де ніхто цим не займається.
- Так, консультативна допомога щодо редагування та участі у конкурсах
- Деякі ідеї для статей, плани вікіекспедицій, опанування інструментів векторної графіки та програмування
- Обмірковую участь у малих проєктах
- Мені дуже сподобалася сесія про сестринські проекти; про співпрацю не домовлялась, але проекти мене зацікавили
- Розвиток спілкування, та взаємодопомоги і за межами проекту
- Скоріше не домовленість про нову співпрацю, а уточнення моментів із тими, з ким вже є співпраця
- Так, думаю бути активнішим у малих вікіпроектах (зокрема, у Вікіновинах). Обговорювали із Сергієм Липком ідею, що не завадили б рейтинги за кількістю редагувань у цих проектах, адже багатьох вони мотивують теж.
- співпраця консультативного характеру
- Інтерв'ю з Гриценко. Домовився про публікацію на вікіньюс.
- є ідеї перекладів деяких статей з англвікі у співпраці з іншими вікіпедистами
- так. можливо місячник зберемось провести
- Виникла ідея доповнювати щомісячний Віківісник інформацією про малі проекти. Домовилися про це з Сергієм Липком
- домовилися спробувати організувати онлайн курси з редагування вікіпедії, але формат курсів та їх платформу ще варто обговорювати окремо, також ще залишається питання розподілу роботи
- Так, про співпрацю вікітренінгів із вікіпедистами-освітянами і не тільки
- Так, у нас було хороше обговорення з Atoly і Дмитром Власенком щодо цілісної навчальної програми з вікі-компетенцій. Пригадали окремі компоненти, які вже реалізовані (відейки про завантаження фоток на вікіконкурси, зміст * вікі-тренінгів та брошурок щодо редагування тощо). Намагалися сформувати загальну картину, які компетенції потрібні для різних ролей у Вікі (читач, редактор, патрульний...). Які компетенції — базові для всіх ролей, які специфічні. Думали, як налагодити роботу з підготовки такого курсу, про співпрацю з Прометеусом.
- Глобально - ні. Але познайомився з тими з ким перетинався у редагуванні певних статей.
- Щодо ідей - подальший розвиток проекту WiR.
- Домовився про неформалізовану вікіекспедицію.
- Так, буду співпрацювати та переймати позитивний досвід застосування Вікіпедії та сестринських проєктів в освітньому процесі
- Так, з Наталею Зубар, про позавікіпедійну. :-)
- основне - це створення оргкому з марафонів.
- Обговорив з Аседом можливість фінансової підтримки з боку ВМУА щодо проведення обласного з'їзду краєзнавців.